En Torreón, DIME lleva clases de teatro a niños de escasos recursos

Desarrollo Integral del Menor arrancó un programa de enseñanza en esta disciplina artística.

Se combinarán las actividades de teatro con la Orquesta Sinfónica DIME | Roberto Amaya
Torreón, Coahuila /

Con el objetivo de que niñas, niños y adolescentes de escasos recursos tengan una experiencia integral en torno a las artes, la asociación civil Desarrollo Integral del Menor (DIME) arrancó un programa de enseñanza en teatro.

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Miguel Ángel García Rodríguez, director artístico de la Orquesta Sinfónica DIME, indicó que con esta enseñanza los participantes suman conocimientos a los ya aprendidos y en formación sobre música clásica y danza, al contar con profesionales en cada rama que apoyan el fortalecimiento de sus capacidades intelectuales.

“Empezamos con un taller de teatro y el maestro Salvador Salas me está apoyando en esto, subrayo, también, sin cobrarnos un solo peso porque se unen voluntades. Vamos a montar Las mujeres sabias de Molière, entonces tenemos todo porque con las obras de teatro que hemos hecho tenemos vestuario y pelucas. Vamos a montarla a finales de este año.
“En un poquito de la historia Luis XIV tenía en su palacio a casi nadie: a Lafontaine escribiéndole cuentos y fábulas, tenía a Molière haciéndole comedias y tenía a Jean-Baptiste Lully, por ejemplo, el compositor italiano. Le dije a Salvador que yo quiero participar y voy a hacer el papel de Jean-Baptiste. Va a ser una puesta en escena donde vamos a juntar todo y no le vamos a quitar una sola coma a la pluma de Molière”.

Combinación de disciplinas 

De esta forma los chicos deberán aprenderse y procesar un texto clásico para participar como actores, en tanto que la Orquesta Sinfónica DIME acompañará con música en vivo, como se hacía en Versalles.

“En Las mujeres sabias y en general, Molière fue alguien que se burlaba de la supuesta sabiduría de la gente y hacía pensar al público. El misántropo, El enfermo imaginario. Entonces vamos a apelar a Las mujeres sabias y que sean los niños los que la presenten, eso para mí es muy importante. Regresamos al teatro como un elemento formativo”.

Teatro como herramienta que da seguridad

El maestro recuperó una conversación con un niño, quien le dijo que eso no le gustaba y que no pensaba en ser actor. Y él le respondió que quizá no lo sería pero con la experiencia en el teatro adquirirá mayor seguridad al hablar con otras personas o al pedir un trabajo cuando sea grande.

“El día de mañana tú vas a tener una entrevista de trabajo y llegará la persona que te va a entrevistar y tú le responderás con seguridad en tu palabra, en la forma de ver, de pararte, sentarte o saludar y eso te lo va a dar el teatro. Entonces lo vio diferente y se inscribió en la noche al curso. A donde quiero llegar es a que vamos a presentar una obra de teatro con música. ¿Por qué no se hace así? Porque es muy caro, pero nosotros tenemos todo y vamos a aprovechar eso”.

Miguel Ángel García reiteró el apoyo que se recibe del maestro Salvador Salas, así como de Ana Rendón, administradora y gestora de recursos que en todo momento facilita la parte administrativa con el propósito de ayudar a fortalecer un esquema donde los niños y las familias son beneficiados con atención, estudios y un espacio para la recreación y creación artística.


icrm

  • Lilia Ovalle
  • Socióloga por la Universidad Autónoma de Coahuila. Periodista desde el año 1999.

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