La ceremonia de inauguración de Tokio tuvo de todo, a Alberto Lati dando cátedra en la transmisión televisiva, a Naomi Osaka como estandarte al prender la llama olímpica y una curiosa -pero innovadora- manera de presentar las disciplinas que estarán presentes: con pictogramas humanos que se movían con base al deporte que representaba.
El segmento de los pictogramas acaparó las miradas de todo el mundo debido al ingenio que presentaron los nipones en la ceremonia inaugural, pues el hecho de que un actor se disfrazara e imitara las posiciones de los logos que identificarán a los 50 deportes de la justa veraniega.
No obstante, un profesor de una escuela en Coatzacoalcos, Veracruz, resaltó en redes sociales que sus alumnos -durante el ciclo escolar 2020- 'predijeron' la innovación de los japoneses y el pictograma humano.
A través de redes sociales, el docente -identificado como Daniel Armas- compartió las imágenes de los niños imitando las posiciones de los pictogramas, los cualeshan sido utilizados en los Juegos Olímpicos de Tokio de 1964.
"Solo paso a recordarles que los niños de Coatzacoalcos durante el ciclo escolar 20-21 ya habían trabajado con los pictogramas y están contentos de que ya lo habían hecho y reforzaron su aprendizaje", escribió el profesor de Veracruz.
Asimismo, el profesor arrobó a las cuentas oficiales de la Conade y al Comité Olímpico Mexicano para pedirles de favor que los atletas mexicanos mandaran un saludo a los jóvenes estudiantes que participaron en el proyecto "Rumbo a Tokio 2020".
"Por los tiempos que estamos viviendo, sería de mucha ayuda y motivación si en su posibilidad pudiera enviar un video corto con su nombre y un saludo a los niños de todas las primarias de la zona 30 de Coatzacoalcos", señaló el profesor.
Una de las atletas que han contestado fue Paola Espinosa, quien les escribió un "felicidades" acompañado de un emoji de una medalla de oro.
EML