La rendición de cuentas de los recursos obtenidos a través del programa La Escuela es Nuestra (LEEN) de 141 planteles escolares se mantiene pendiente, reconoció el delegado de los Programas para el Bienestar en Hidalgo, Abraham Mendoza Zenteno, misma que deben estar listas en este mes ya que desde nivel federal se desarrollan auditorías a los programas federales que se implementan en todo el país.
El funcionario federal recordó que tan sólo en este 2024 se destinó un monto de 635 millones 600 mil pesos a beneficio de más de dos mil planteles escolares en la entidad, de los cuales todos ya erogaron sus recursos y sólo se tenía pendiente la revisión de cada obra ejecutada, o gasto justificado, del monto que se le otorgó a cada plantel.
Antes de iniciar la veda por el proceso electoral, apuntó Mendoza Zenteno, se avanzó en esta tarea de verificación a través de asambleas de Comités Escolares de Administración Participativa, sumando cerca de dos mil revisiones; una vez que concluyó la jornada electoral retomaron esta tarea y se efectuaron 403 asambleas más, dejando pendiente sólo 141 que deben verificar el uso del recurso.
“Se va a llevar a cabo una auditoría del programa LEEN por parte de la Auditoría Superior de la Federación (ASF), esto a través de visitas a escuelas de forma aleatoria en todo el país, por ello debemos contar con la carpeta del programa, además de la que se queda en la dirección del plantel, para mostrar a la autoridad la justificación del gasto de los recursos públicos, porque debemos recordar que no se impone ninguna obra o se etiqueta el dinero para usarlo de alguna manera específica, es el Comité, a consulta de la comunidad escolar, quien decide cómo utilizarlo”, comentó.
Mendoza Zenteno rechazó alguna preocupación por irregularidades dentro de estos beneficios, ya que es un método que, a su decir, optimiza el uso de recursos púbicos “con mucha honestidad, no hay imposición y eso hace que el programa sea un éxito”; además de que la revisión de la ASF no se limitará sólo a Hidalgo, sino que se tendrá una revisión puntual de este y otros programas que dispersa la Secretaría del Bienestar.
Cabe recordar que Milenio consignó la dispersión de recursos a 116 planteles escolares en Hidalgo que al momento se encuentran bajo el estatus de “inactivos”, es decir que en su momento reflejaron una matrícula de alumnos para recibir el beneficio del programa LEEN y que durante el ciclo escolar 2022-2023 ya no cuentan con hidalguenses inscritos, es decir que no brindan el servicio educativo a la población.
Ante esto la Delegación del Bienestar, informó a este medio sobre esta situación que reflejan los 116 centros escolares, aunque omitió detalle sobre los nombres de planteles, cantidad de alumnos registrados al momento de recibir el recurso del Ejecutivo federal o la comunidad o municipio donde se encontraban operando, esto pese a que el medio solicitó un listado de las 116 escuelas bajo este supuesto, buscando conocer los montos entregados y tipo de beneficio que se le otorgó al alumnado.
Sin embargo, mediante un cálculo efectuado por Milenio se estima que los 116 planteles educativos percibieron un recurso de entre los 17 millones 400 mil pesos a los 58 millones de pesos, esto derivado de los montos establecidos por las reglas de operación del programa LEEN, mismos que enuncian que una escuela puede recibir un monto de 150 mil pesos por contar con un rango de alumnas o alumnos de entre dos a 50; de 51-150 hidalguenses inscritos por 200 mil pesos; más de 151 alumnas y alumnos por monto de 500 mil pesos.