Con la finalidad de realizar un intercambio de experiencias, autoridades educativas de los estados de Guanajuato, Puebla y San Luis Potosí, sostuvieron una reunión de trabajo, misma que fue convocada por la Secretaria de Educación Pública (SEP), Leticia Ramírez Anaya.
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Teniendo como sede la Ciudad de México, el secretario de Educación del Estado de Guanajuato, Jorge Hernández; su homólogo de San Luis Potosí, Juan Carlos Torres Cedillo; la de la Secretaría de Educación del Estado de Puebla, Isabel Merlo; y la secretaria de Educación Pública (SEP), Leticia Ramírez Anaya; llevaron a cabo una mesa de trabajo conjunta, mediante la cual generaron una alianza para fortalecer sus programas educativos.
Al respecto, Juan Carlos Torres Cedillo explicó que en dicho encuentro se pudieron revisar los planes de trabajo de las distintas entidades, e incluso se compartieron experiencias referentes a acciones novedosas.
“En esta ocasión pudimos revisar planes de trabajo, experiencias de éxito en la implementación de programas educativos nuevos, donde también la titular de la SEP, Leticia Ramírez, dio a conocer los cambios del calendario escolar que responden a las necesidades de las capacitaciones que deberán implementarse a las y los docentes para la integración del nuevo modelo educativo”, dijo.
Un tema relevante que fue abordado por las autoridades educativas fue el de las adicciones, particularmente haciendo referencia a la campaña nacional 'Estrategia en el aula: prevención de adicciones'; lo que, en el caso del estado de Guanajuato, se sumaría a la estrategia Planet Youth. Dicha campaña fue considerada una importante herramienta para prevenir el consumo de sustancias tóxicas.
Al final de esta mesa de trabajo, San Luis Potosí y Guanajuato acordaron abonar a esta alianza mediante un convenio de colaboración que ambas entidades tienen con la embajada de Italia, el cual está enfocado en la formación de docentes de educación física. Así mismo, el estado de Puebla compartirá las acciones del programa que han implementado para alertar a las niñas, niños y jóvenes sobre los peligros de realizar retos vitales, llamado 'Civismo digital'.
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MKHC