Más de un millón 700 mil estudiantes iniciaron el ciclo escolar 2020-2021 a distancia con diferentes complicaciones, entre ellas, problemas para levantarse y bañarse, fallas en la conexión de internet y fallas en aplicaciones como Zoom.
En la zona metropolitana de Puebla, los padres de familia llamaron a los estudiantes a prepararse para el inicio de las clases; sin embargo, al intentarse comunicar con los docentes detectaron que había diversos problemas con la red de internet.
En algunas escuelas como los centros escolares, los docentes pidieron a los estudiantes que se conectaran a través de la aplicación Meet; sin embargo, tuvieron problemas porque se conectaron más de 100 estudiantes al mismo tiempo ya que se buscaban hacer reuniones informativas por grado escolar y no solo por grupo.
De la misma forma, algunas plataformas digitales como Zoom registraron problemas ante una alta demanda de usuarios que buscaron conectarse para dar continuidad a las clases y comunicarse con los docentes.
Algunos docentes vieron que fue más fácil descargar las aplicaciones a sus dispositivos móviles que intentar comunicarse por páginas de internet con sus estudiantes; mientras que otros comenzaron a colocar anuncios y buzones en las puertas de los planteles educativos.
Las clases que comenzaron sin mayores problemas son las que se impartieron por televisión abierta, en donde los padres de familia pudieron sintonizar las lecciones que fueron pregrabadas por los docentes de cada materia.
Ante el inicio del ciclo escolar, algunos padres de familia confundieron los canales y sintonizaban algunos que no correspondían al nivel educativo; sin embargo, minutos más tardes pudieron colocar a sus hijos frente a la televisión. Otros padres de familia tuvieron problemas con sus hijos, quienes no se querían levantar y desayunar para estar listos a sus clases. Algunos tutores no podían explicar que el ciclo escolar inició, aunque no fueron a los salones de las escuelas.
Por otra parte, tutores que no pudieron conectarse comenzaron a acudir a las escuelas para recibir información. En algunos casos, las clases solo comenzaron para los estudiantes que ya formaban parte de la institución; mientras que los alumnos de nuevo ingreso comenzarán este martes, situación que se presentó en algunos centros escolares en el estado de Puebla.
Perdimos la brújula con el neoliberalismo: SEP
La comprensión de la ética y el aterrizaje pedagógico son los retos que se presentan en el nuevo ciclo escolar luego de que, durante años pasados, la educación perdió la brújula con el sistema neoliberal, expresó el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Melitón Lozano Pérez.
Durante el programa “De la A a la Z” en el que se realizó la inauguración de las actividades para celebrar el primer año de la Cartilla Ética, el titular de la Secretaría de Educación Pública en la entidad poblana destacó que la finalidad que tiene la educación es desarrollar todas las potencialidades del ser humano.
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