Piden concluir rehabilitación de escuelas en Ecatepec

Dos edificios, dañados por el sismo de 2017, siguen en precarias condiciones lo que afecta el servicio para más de mil 500 niños del municipio.

No se cuenta con las condiciones de seguridad necesarias. (Especial)
Alejandra Gudiño
Ecatepec /

Unos mil 500 alumnos de dos escuelas de primaria y secundaria realizan sus estudios de manera precaria y en condiciones de riesgo, luego de que los planteles, ubicados en las colonias Guadalupe Victoria y Granjas Valle de Guadalupe, en esta localidad, permanecen sin ser reconstruidos por las autoridades estatales, esto luego de los daños sufridos tras los sismos del 19 de septiembre del 2017.

Así lo dio a conocer José Luis Marín Ríos, subdirector de la Secundaria, número 57, General Porfirio Díaz, ubicada en Guadalupe Victoria, quien dijo que hace más de un año y seis meses una empresa que supuestamente había ganado la licitación acudió a demoler parte de un edificio, pero ya no volvió y solo dejó el cascajo.



Lo que hace falta

Refirió que en este plantel se debe reconstruir el taller de Tecnología de Contabilidad, Laboratorio de Ciencias II, laboratorio de Tecnología y Diseño de Circuitos Electrónicos, aula de medios, espacio de contraloría y dos módulos sanitarios.

Expresó que “en diciembre pasado vino una compañía, les dimos todas las facilidades para que pudieran ingresar, nos dijeron que después de las vacaciones ya iban a construir las aulas, pero al último resulta que no les dieron el proyecto completo, por eso no han iniciado los proyectos de reconstrucción, parece que no les asignaron los recursos completos”.

Expuso que en la secundaria tuvieron que habilitar un almacén para seguir con las labores académicas, pero ha afectado las actividades para los 700 alumnos del turno matutino y 200 del vespertino.

Primaria Niños Héroes

En cuanto a la primaria Niños Héroes, de la colonia Granjas Valle de Guadalupe, se informó que el sismo ocasionó cuarteaduras en 17 salones, cuatro quedaron inhabilitados por los daños estructurales, pisos y canchas deportivas están fracturados.

“Tuvimos que adaptar bodegas para que los niños tomen clase, para acomodar a tres grupos, de primero y tercer grado”, explicó por su lado Anaelia Cervantes Trejo, docente de ese plantel.

Comentó que los sanitarios están dañados totalmente y han tenido que adaptar unos provisionales, pero también enfrentan carencias de agua y toman clases con temor de otro sismo, por los daños estructurales de la primaria que atiende a 500 alumnos en dos turnos.

También, dijo que el personal docente y administrativo de manera sistemática realizan simulacros de evacuación con los alumnos para prevenir un posible siniestro, esto ante el riesgo de que se puedan desplomar las aulas por los daños en la estructura de techos y paredes.

“Llamamos a las autoridades del Estado de México para que atiendan las necesidades de los niños, tememos por su seguridad y no podemos trabajar de forma adecuada”, concluyó.

LC

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