Regreso a clases en Guanajuato será parcial; en casa y en aulas

Regreso a clases | Guanajuato

Se estima que en Guanajuato solo el 40 por ciento de los estudiantes han usado todas las herramientas de estudio

Regreso a clases en Guanajuato será parcial; en casa y en aulas.
Mariana Ramos y Jannet Ruiz
Guanajuato /

La Secretaría de Educación de Guanajuato está delineando la estrategia para el regreso de los alumnos a las aulas, que será dos semanas antes del nuevo ciclo escolar; uno de los planes es dividir a los grupos en dos partes, donde cada parte asistiría a las aulas ciertos días mientras que el resto seguirá con un plan de estudios a distancia.

Yoloxóchitl Bustamante Díez, Secretaria de Educación en Guanajuato, en entrevista con Carlos Rosanoff en Telediario Matutino, relató sobre dicha estrategia que ya se encuentra en análisis.

“Los niños de un determinado grupo podrán asistir lunes, martes y parte del viernes y la siguiente semana jueves y viernes, un horario y la mitad del otro y los días que no asistan a la escuela seguirán trabajando a distancia, no virtualmente, porque no todos tienen acceso a la virtualidad, pero sí a distancia en sus hogares como han estado trabajando hasta ahorita”, declaró.


Bustamante Díez, explicó que a partir de que se defina la fecha para el nuevo ciclo escolar, los alumnos podrán regresar a las aulas dos semanas previas al inicio del nuevo curso con el fin de tener un proceso de regularización.

¿Cómo se evaluará a los alumnos?

Sobre cómo se realizará la evaluación a los alumnos, la secretaria dijo que desde la dependencia federal de educación es un tema que está en evaluación y que hasta el momento no tienen algo definido.

“A nivel nacional todos están pensando lo mismo ¿por qué?, porque no es evaluar como cualquier otro ciclo escolar, estamos ante una situación inédita, en la que si bien los estudiantes ya llevaban cubiertos los dos primeros bimestres, evaluados y calificados, en esta última parte hemos vivido una situación diferente y no todos los estudiantes han tenido la oportunidad de trabajar en este periodo de la misma manera”

Explicó que en el caso de Guanajuato se estima que casi el 40% de los estudiantes son lo que han tenido la oportunidad de más allá de sus libros, tener acceso a más estrategias de estudio como lo son una plataforma electrónica o contenidos elaborados y de buena calidad.

“Se va a hacer una evaluación que siga lo que cada año se hace, hay un acuerdo nacional de evaluación coordinado con las Secretaría de Educación Pública de forma que todo el país tengamos los mismos instrumentos de medición; todavía no hay una definición completa”, relató


Aseguró que la educación es para todos, al igual que la estrategia para que los estudiantes puedan seguir adelante con su proceso de aprendizaje sin afectar su rendimiento educativo.

“Hay una porción importante de chicos que no tiene ni televisión, a ellos se les hicieron llegar unos cuadernillos, pero precisamente en esas unidades muy probablemente los padres no tengan la formación necesaria para apoyar a sus hijos”, comentó.

Habrá más protocolos

Señaló que también se trabajan en estrategias y protocolos de limpieza y seguridad para cuando maestros y alumnos tengan que regresar a las aulas.

“Hay todo un protocolo para lo que será la limpieza y desinfección de las escuelas. Un par de días antes de la fecha en la que empezará a presentarse el personal, esto con materiales de limpieza que estamos seguros les ayudará a eliminar cualquier posibilidad de contagio”, dijo.

La funcionaria resaltó que la salud es lo más importante que los aprendizajes puesto que estos podrán reponerse en el siguiente ciclo escolar.

Asimismo, indico que mientras exista riesgo de contagios las graduaciones y eventos protocolarios serán suspendidos

“No habrá eventos ni graduaciones. Mientras estemos en condiciones tan serias como la tercera etapa de la pandemia no puede haber, eso no excluye que más adelante en el siguiente ciclo escolar se pueda organizar esos eventos”, dijo.


Los padres

En tanto, padres de familia dijeron que se han visto afectados con esta nueva modalidad de aprendizaje, debido a que trabajan y la mayoría de veces sus hijos no quieren hacer tarea.

"Yo trabajo, no tengo mucho tiempo de hacer tareas, entonces sí se me hace Injusto. Por ejemplo si yo trabajo entonces a qué hora tengo tiempo de hacer tareas con él hasta el día que descanse" comentó Jessica Avalos, madre de familia.

Pamela también trabaja, pero al enterarse de que se prolonga el regreso a clases de manera presencial debido a la pandemia, está valorando en renunciar, para atender la educación de su hija.

"No todos tienen el mismo aprendizaje, unos son de lento aprendizaje y hay que tener más paciencia con ellos y pues ahí hay que esforzarnos un poco más" dijo Pamela Álvarez.


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