Tutores piden atención emocional a estudiantes en Puebla

En la entidad, uno de cada dos estudiantes expresó que se siente con tristeza, enojo, ansiedad o estrés.

Tutores piden atención emocional a estudiantes | Andrés Lobato
Jaime Zambrano
Puebla /

La Asociación Estatal de Padres de Familia (AEPF) solicitó que se implementen esquemas de atención para atender la salud emocional de los estudiantes ante el inicio del ciclo escolar 2021-2022 para el 30 de agosto, día en que se aplicará el Modelo Híbrido.

Alejandro Águila Argüelles, presidente de la AEPF, resaltó que la salud de los estudiantes, tanto física como emocional, es fundamental luego de que desde marzo de 2020 se suspendieron las clases presenciales.

Después de que la Secretaría de Educación Pública (SEP) en Puebla reveló que, ante la pandemia de la covid-19, uno de cada dos estudiantes expresó que se siente con tristeza, enojo, ansiedad o estrés; solo uno de cada 10 expresó que está feliz; y 29 por ciento reportó tranquilidad, Águila Argüelles explicó que, la mayoría de los alumnos quieren regresar a clases presenciales; sin embargo, se requiere un proceso de planeación.

En entrevista para MILENIO Puebla, Águila Argüelles llamó a que las autoridades educativas implementen una estrategia de planeación para el regreso a clases presenciales.

En Puebla, casi ocho de cada 10 padres de familia están totalmente de acuerdo o algo de acuerdo con el regreso a clases presenciales a escuelas públicas; mientras que 54 por ciento de los tutores estaría dispuesto a llevar a sus hijos a los planteles educativos.

AFM

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