Instancias educativas suman mil 51 quejas ante la Codhem en dos años

Las quejas están relacionadas con actos contra el derecho a una educación libre de violencia, a la de igualdad de condiciones y la calidad de enseñanza: Morales.

"Es importante proteger el derecho a la educación". (Especial)
Aura Moreno
Toluca /

En 2019 la Comisión de Derechos Humanos del Estado de México (Codhem) recibió 720 quejas por acoso escolar, violencia y bullying, mientras que en lo que va de 2020 hay 335, con mayor incidencia en los municipios de Toluca, Chalco, Ixtapaluca, Tecámac y Ecatepec, entre otros, afirmó María Virginia Morales González, visitadora adjunta de Atención a Violencia Escolar.

Durante 2020 Servicios Educativos Integrados al Estado de México sumó 213 quejas, cifra que posicionó a la instancia en primer lugar, la Secretaría de Educación del Estado de México ocupa el segundo lugar con 111 expedientes.

En el mismo periodo le sigue la Secretaría de Educación Pública (SEP) con tres, la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMex) con tres y la Fiscalía General de Justicia del Estado de México (FGJEM) con una.

Mientras que en 2019 Servicios Educativos Integrados al Estado de México también estuvo a la cabeza con 483 quejas, ya que la Secretaría de Educación tuvo 265, la SEP nueve, la UAEMex tres y la FGJEM cinco.

Morales González subrayó que las quejas están relacionadas con actos que atentan contra el derecho a una educación libre de violencia, a la de igualdad de condiciones, así como a la calidad en la educación.

Consideró que se debe atender el interés superior de la niñez y adolescentes al reconocer la importancia de proteger el derecho a la educación, por lo que realizan pláticas en las escuelas, difusión en radio y televisión, informe de motivos, mediaciones y conciliaciones, entre otras acciones.

Pese a lo anterior, reconoció que de 2017 a 2019 las quejas han aumentado y este periodo en el que las clases se toman a la distancia solo disminuyeron aproximadamente 50 por ciento, por ello consideró importante que la sociedad se informe sobre las consecuencias de no prevenir o atender la violencia dentro de las aulas.

Para finalizar instó a la comunidad escolar a acercarse a la Codhem para que se les brinde asesoría y seguimiento a cada caso en el que se viole su derecho al acceso a una educación de calidad y sin violencia.

Para conocer más sobre las actividades de esta dependencia se puede consultar su página oficial www.codhem.org.mx o a través de sus redes sociales, donde constantemente comparten información relevante.

MMCF

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