Padres de familia de la Escuela Primaria Nezahualcóyotl —ubicada en el municipio de Toluca, Estado de México— pidieron la reintegración de una de las maestras, la cual fue suspendida por una denuncia de acoso escolar.
Padres piden restitución ante presunta falsedad de la denuncia
Los padres de familia de esa institución, ubicada en la delegación de San Pedro Tototepec, montaron una movilización la mañana de este jueves, con la intención de pedir la integración de la maestra María Dolores.
A decir de Gabriela Mena, una de las madres de su familia que se manifestó, la maestra aparentemente cuenta con una denuncia de acoso escolar, la cual —aseguró— fue fabricada de manera dolosa en su contra.
“El motivo fue una denuncia por acoso escolar contra una alumna y se le pide la reintegración. Ya hablamos con el supervisor Rocha, no nos hizo caso, entonces lo único que estamos pidiendo es la reintegración de nuestra maestra, porque es buena, es una maestra con educación perfecta, es lo único que estamos pidiendo en estos momentos” indicó.
Escuela, pendiente de investigación por denuncia de acoso
Después de varios minutos, el director de la institución, José Antonio Vega, salió del lugar con los padres de familia, les pidió que permitieran el paso de estudiantes para que eventualmente continuaran con sus clases.
Asimismo, adelantó que el proceso de investigación de esta denuncia está avanzado y en cuanto haya respuesta por parte de las autoridades, notificaría a los padres.
En ese sentido, los estudiantes regresaron a clases y los padres acordaron mantener una asamblea más adelante.
¿Cómo identificar el acoso escolar?
La Secretaría de Educación Pública (SEP) define el acoso escolar como un comportamiento prolongado de abuso y maltrato contra un estudiante, cuyo objetivo es intimidar o controlarlo a través de agresiones físicas o manipulación psicológica. Para identificarlo se deben presentar las siguientes características:
- Abuso de poder: Consta de agresión física, intimidación y amenazas para humillar o transgredir emocionalmente.
- Repetición y sistematicidad: El ataque se repite constantemente con el propósito de vulnerar la condición física y emocional del alumno.
PNMO