La Dirección General de Educación Superior de la Secretaría de Educación Pública (SEP) de la federación y los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES) reconocieron a la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) por los trabajos de capacitación docente y acciones emprendidas de apoyo a estudiantes durante la pandemia de la covid-19.
Carmen Enedina Rodríguez Armenta, directora general de Educación Superior de la Subsecretaría de Educación Superior de la SEP federal, explicó que los procesos híbridos son relevantes en el marco de la pandemia del covid-19 para dar continuidad a las clases y a los procesos de acreditación.
“La pandemia no ha parado ni la pasión por ser mejores académicos y académicas. Desde la SEP, nos enorgullece su entrega y compromiso porque nos han permitido la preparación ante los escenarios que nos enfrentamos en este nivel educativo”, destacó.
Durante la ceremonia virtual y presencial de “Entrega de constancias del Diplomado a Distancia en Evaluación y Acreditación de Programas educativos del Tipo Superior que realizaron de manera conjunta la BUAP y los CIEES”, Rodríguez Armenta resaltó la importancia de hacer sinergias ante los panoramas cambiantes por la pandemia para mejorar los procesos educativos.
“Hacer sinergias en estos escenarios e impulsar una alternativa educativa y de intercambio de mejores prácticas para el aseguramiento de la calidad de programas educativos es digno de reconocerse. Desde la SEP, nosotros los acompañamos en todos estos procesos de mejora de la calidad”, destacó.
La funcionaria federal dio a conocer que, tras la aprobación de la Ley de Educación Superior, en próximas semanas, se pondrá en marcha un nuevo sistema para la evaluación y acreditación de la educación superior, esquema que permitirá mejorar la atención que se brinda a los estudiantes.
“Sin duda, los conocimientos adquiridos durante estos meses, habrá de contribuir, no solo en la mejorará de las condiciones de las instituciones en que se encuentran, sino en el próximo sistema de evaluación y acreditación de la educación superior. Este nuevo sistema que vamos a construir entre todos y, en breve, iniciaremos las consultas, es un elemento que determina la nueva Ley de Educación Superior”, apuntó.
Por su parte, el rector de la máxima casa de estudios del estado de Puebla, Alfonso Esparza Ortiz, destacó la importancia de la capacitación y la acreditación en el nivel superior para responder a los retos actuales.
“El Diplomado a Distancia en Evaluación y Acreditación de Programas educativos del Tipo Superior es el resultado de la colaboración y tiene como objetivo sumar experiencias e infraestructura para fortalecer el trabajo académico de los procesos de evaluación y contribuir a los objetivos nacionales de cobertura con calidad. Para lograrlo, consideramos indispensable, formar capital humano con las competencias necesarias para la aplicación de conceptos y técnicas de evaluación de los programas educativos con fines de acreditación. Es muy grato que hoy egresen dos generaciones integradas por 444 académicos”, apuntó.
En su oportunidad, Miguel Ángel Tamayo Type, vocal ejecutivo y coordinador general de los CIEES, resaltó la importancia de las iniciativas impulsadas por la máxima casa de estudios como parte de una cultura de calidad.
“Hoy la BUAP es un referente importante por su alto índice de acreditación que está muy por encima del promedio nacional. Me es grato anunciar que estamos trabajando para crear, próximamente, una licenciatura para formar profesionistas en el aseguramiento de la calidad de las instituciones de educación superior, que consideren las competencias para formular estrategias y para proponer nuevos modelos de evaluación que, en su momento, pondremos a consideración de esta prestigiosa universidad”, apuntó.
Recordó que, en los principios de los años 90, se registraba una baja participación académica en los programas de mejora académica de las universidades del país y el resultado fue un débil impacto en los procesos educativos.
“Desde la creación de los CIEES en 1991, hemos avanzado en la calidad de la educación superior. En todo ello, la participación de los pares evaluadores para la evaluación externa es crucial”, comentó Tamayo Type.
mpl