Las experiencias que están viviendo las personas ante la pandemia del covid-19 deben ser la base para ser mejores seres humanos y para ofrecer una mejor realidad a próximas generaciones, expresó Richard J. Davidson, investigador fundador del Center for Healthy Minds.
El autor de The Emotional Life of Your Brain agregó que los menores que están enfrentando dificultades para lograr aprendizajes lograrán recuperarlos una vez que pase la pandemia y confió en que podrán desarrollar valores de unidad.
“En los niños habrá consecuencias académicas, pero los cerebros son muy resiliente. La mayoría de los niños saldrán adelante y se recuperarán los conocimientos. No sé si vaya a existir una crisis postraumática. No hay duda de que este sea un periodo de trauma, pero podemos aprender mucho”, expresó el especialista en neurociencia.
En entrevista para MILENIO Puebla tras su participación en el Congreso Internacional de Innovación Educativa (CIIE), organizado por el Tecnológico de Monterrey, el especialista destacó que lo que se estaba viendo antes de la pandemia era insostenible.
“La trayectoria que teníamos antes de la pandemia no era sostenible. Mi aspiración es que podamos aprender algunas cosas de la pandemia que serán de beneficio y apreciaremos más el valor de las personas cercanas. Vamos a agradecer que hay menos contaminación. Mi verdadera aspiración es que podamos tomar situaciones para mejorar el mundo como consecuencia de la pandemia. Lo importante es apreciar el valor de la conexión social”, expresó.
El neurocientífico conocido en el mundo como uno de los principales expertos en neurociencia contemplativa, rama que estudia el impacto de la meditación y otras prácticas en el cerebro, resaltó la importancia de la resiliencia de los seres humanos.
“Una de las cosas de los seres humanos es que somos resilientes, parece que es tan difícil cuando estamos en medio del problema. En un año, todo esto se verá diferente. Aunque hay muchas tragedias a causa de la pandemia, se puede aprender de lo vivido”, apuntó el especialista.
mpl